PERFIL DEL DOCENTE DE LA VENEZUELA
POSIBLE
El educador debe mirar más allá del aquí y
del ahora, de la escuela y del presente, demostrar continuamente con hechos su
capacidad de ser y de hacer, trascender en el tiempo y en el espacio. Un
educador audaz enciende la llama de la utopía genuina, concentra su mirada y su
acción en el futuro, sin olvidar que ese futuro lo tiene en cierta forma entre
sus manos.
En educación, el educador conforma la columna
vertebral de cualquier institución para ejercer las funciones que le
corresponden como miembro activo dentro del sistema en el que está inmerso.
Un buen educador demuestra sus habilidades en
pro de un cambio de actitud en sus alumnos (as), no sólo les enseña el
contenido programático sino que reafirma los valores que le faciliten el
desenvolvimiento dentro de la sociedad contribuyendo con su formación integral.
El educador del nuevo Milenio debe reunir el
perfil y competencias propias para desempeñarse en un nivel, modalidad o área
de conocimiento, factores determinantes de la personalidad del educador de
excelencia. El perfil del educador se traduce en componentes académicos que han
de desarrollarse a través de un proceso de formación sistemática dentro de una
institución educativa. Está conformado por una orientación programática o
instrumental representada por la capacidad para desempeñar un oficio
determinado y por una orientación humanística social o la capacidad para
interpretar la sociedad; todas estas orientaciones deben ser logradas a través
de la acción académica.
¿QUE ES EL PERFIL?
Según el diccionario Enciclopédico Quillet
(1969), se define la palabra perfil como miramientos en la conducta o trato
social.
El Perfil del Educador se define como una
visión humanística, socio-científica y tecnológica que un estudiante debe tener
e incorporar al egresar de un nivel educativo, asimismo se debe integrar los
alcances de los ejes transversales, las intenciones educativas globales de las
áreas académicas y las capacidades cognitivas intelectuales, cognitivas-motrices
y cognitivas-afectivas a objeto de alcanzar una formación integral del
educando. Facilitador de oportunidades que propicia experiencias metodológicas
que estimulan la actividad de los educandos y responden a los propósitos y
objetivos de la educación.
TIPOS DE PERFIL
Según Carrillo, (1994); el educador es clave
del proceso educativo, a quien le corresponde crear el ambiente social en el
cual se debe producir y consolidar el aprendizaje formal. Visto así, el educador
debe legitimar en los procesos de enseñanza y aprendizaje, el patrimonio
cultural y los recursos ambientales, valores universales socialmente aceptados
por la humanidad, como parte importante del componente ético que fortalece el espíritu
y desarrolla la conciencia.
El educador del siglo XXI, tendrá el mandato
de desarrollar un currículo sustentado en valores. La transversalidad
representa una esperanza para la recuperación moral de nuestra sociedad, cuyo
desarrollo eficiente en las aulas de clase depende en gran medida de la
formación del educador. El educador debe tener un componente axiológico capaz
de forjar personalidades autónomas y críticas que estén en condiciones de respetar
a los demás y ejercer sus propios derechos.
PERFIL DEL EDUCADOR CREATIVO
De acuerdo a Cerpe (1982), el humanismo es
una corriente ideológica que surge cuando se considera al hombre un ser libre,
creativo, cuyo comportamiento depende de su plena concientización como una característica
distintiva de los seres humanos. El educador se pregunta el ¿Por qué? de las
cosas, como puede mejorarlas, no es limitativo, es intenso, motivado, inquieto,
entusiasta. Abierto a nuevas ideas, enfrenta retos para conocer caminos y
experiencias, no emplea modelos preparados, realiza sueños y logra anhelos. Se
identifica con el niño intelectual que hay dentro de él, sus características,
si el observador inquisitivo, que pregunta y hace conclusiones, descubre al que
se cauteriza como “único”, el que fomenta la creatividad por sí mismo, crea un
clima de confianza y de tranquilidad emocional para que la creatividad florezca
sin límites y se disfrute hacer cosas nuevas, valora tanto el proceso como el
producto, es creador de estrategias.
Algunas características son: independencia,
seguridad en sí mismo, imaginativo, impulsivo, autosuficiente, audaz, sensible,
auto-control, flexible.

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